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【篇一】春游的小学作文
冬去春来，百花盛开，不知不觉已到了春游的好时机。我建议到橡皮坝去游玩，因为那的空气新鲜，对身体有好处。
从河堤走，可以到“紫薇园”休息，“紫薇园”的花草树木都很美。你瞧!小草弟弟正陪着春风姐姐和花朵妹妹跳舞呢!跳的多么开心，它的姿势是那么优美呀!
接下来沿着小路一直走，到了“母猪圈”的时候再休息一下。大家一听“母猪圈”，一定以为是喂母猪的地方吧!我会说：“不!”因为这是为了纪念神猪的。爸爸对我说过，有一次发洪水，有许多人都被冲走了，在这个最危机的时刻，突然有一只神猪出现在水的中央，把洪水全部都喝干了，刚喝干洪水消失了。所以把这个地方叫做“母猪圈”，来纪念那只神猪。
再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。那里有两棵梧桐树，大家可以观察一下的叶子，像一把把的小扇子。你看!那边有大片大片的油菜花，像金子一样，散发出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美极了!
同学们，这里还有许多好玩的呢!到底是什么那么好玩?你来了自然会知道!
【篇二】春游的小学作文
星期五，学校组织1-3年级学生去春游。
留给我印象最深的就是余姚博物馆了，因为那里见证了余姚历史的变迁。走进博物馆，首先印入眼帘的好像是一幅画，走近一看，才知道不是画，是历史的缩影。继续前行，古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比较光滑，表面雕刻着精致秀丽的花纹，在灯光的照射下，闪烁着耀眼的光芒;有些看上去比较陈旧，上面沾满了尘土，大概年代比较久远，是从地底下挖掘出来的;也有些表面有裂缝或缺口，也许是开挖时遭到了破坏。老师告诉我们，那些看上去比较破旧的是真正的文物，而那些看上去崭新的、光鲜亮丽的也许是复制品。
咦，前面怎么那么热闹?原来是横跨在“姚江”两岸的“通济桥”上正好有一支“舞龙队”走过，其中一个在前面指挥，其他人把“龙”高举过头顶，好不壮观!上面是桥，我们难道站在江面上吗?我们难道会“轻功水上飘”吗?哦，记起来了，记起来了，我们是乘坐“老渔翁”的“船”进来的呀!门口的“老渔翁”不是戴着斗笠在划船吗?博物馆的设计者好有创意呀!
这次春游挺好玩的，以后有机会我一定还参加。
【篇三】春游的小学作文
今天是四月的第一天，我们四年级举行了春游活动，地点是桃花坞。我们是步行去的，经历了风吹日晒，总算到了公园门口，可把我们累的不行了。
我抬头一望，咋回事啊?哪儿那么多花灯呢?我想：一定是花灯展吧?奇怪，元宵节过去了一个多月了，才弄花灯展?不过挺漂亮的，正好举行摄影大赛，让我有机会露两手，照几张哦!我迅速拿出照相机，喀嚓、喀嚓地照了几张花灯图，有腾龙、小猴、城堡等等，我自己都觉得自己照的好，人家也说不错，我太开心啦，头一次被人夸奖的感觉是这样。(是不是感觉我是王婆卖瓜——-自卖自夸呀?)
接着，我们到了中心广场，在桃花仙子像面前，全班合了影，各位同学都是心花怒放，路中心有鬼屋、儿童乐园、抓蝌蚪等游戏设备，我也拍了几张。
顺着老师的步伐，我们还去了石山那边，可惜没照，又去看了油菜花，黄灿灿的美景，让我们感受到春的气息，我忍不住喀嚓了几张，我们全班在这儿停下休息，自由时间到。
我和好朋友在一起，分享着食物的美味，吃完，我和好朋友照了合影，很开心。
最终，我们依依不舍的离开了桃花坞公园……
【篇四】春游的小学作文
中午，代老师和丁老师带我们出去春游。就是沿着水库转一圈，去感受春天的美丽。
首先，我们在操场排好队，代老师给我们讲路上的注意事项。然后由代老师领头，我们十八个同学一个接一个地跟着走。一出校门，我们就像快活的小鸟，叽叽喳喳地叫个不停。
一路上，我们看到了很多花：有粉红的桃花，有雪白的梨花，有犹如蝴蝶的豌豆花，还有一些不知名的野花。美丽极了。站在半山腰，看到水库的水被微风掀起一道道波纹，在阳光的照射下，波光粼粼。水面上不时有野鸭游来游去。岸边还有不少老人在悠闲地垂钓。我们一路上边说边笑，高兴得不得了。不知不觉，就回到了学校。
春天的景色真美啊!我爱春天，更爱春游。
