社区暖心小分队活动总结【三篇】


活动总结 2024-04-16 12:09:03 活动总结
[摘要]下面是小编为大家整理的社区暖心小分队活动总结【三篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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【篇1】社区暖心小分队活动总结

  ***社区社区教育工作以"十九大"精神为指导,以"深化、提升层次、打造品牌"为抓手,在上级党委政府的的配合支持下,积极构建社区教育体系,成功达到了预期工作目标,切实提高了社区教育对全区社会经济发展的贡献度。

  一、全年工作

  社区教育专干全年围绕上级党委政府的工作方向与工作任务,结合社区实际在社区开展社区教育工作。全年开展的社区教育活动,以社区活动与讲座两种形式相结合,做到社区文化娱乐活动的开展与科学教育知识的普及,较大地加深了社区居民对社区教育的认识与了解。

  讲座结合社区居民的实际需求,邀请著名专家学者到我社区为居民进行现场讲座,为居民解答相关疑惑问题,加深居民对身体健康、心理健康、妇女保健、低碳环保等教育知识了解和认知,开办系列的讲座也赢得了居民对此好评。社区活动紧紧结合居民的实际文娱需求,通过如社工活动、娱乐游戏、派发宣传折纸、张贴海报等形式开展社区教育活动, 一方面加深了居民对工作站与工作人员的了解,形成了良好的互动关系局面,另一方面较大地满足了居民对社区娱乐活动的需求,丰富了居民的日常生活情趣,提升了居民的文化素质,加强了社区文化建设。

  二、 工作存在的不足及改进方法

  (一)、宣传、组织力度不够,参与社区教育活动人群较为单一、人数不多。在讲座活动中,大部分参与讲座活动人员较为集中在社区老年人群,社区青年人群与小孩参与度较低,所以讲座授众面较小。因此在接下来的社区教育讲座活动中,一方面专干努力做好宣传与人员组织,另一方面尽可能将讲座时间安排得当,让更多的人特别是社区青年人群参与到活动中来。

  (二)、社区教育活动特色不明显。在社区教育活动活动中,融入的新元素不多,创意不明显,达不到的活动预期。一面局限于自己的能力,另一方面对社区实际情况掌握不够。所以在今后的工作中,不断加强学习,吸收他人创新之处,同时立足于社区实际情况,开创有特色的社区教育工作。

  三、 工作思路

  以建设"和谐社区"为契机,充分调动社区居民建设和谐家园热情,增强家庭成员关系造幸福家庭。在工作中,继续根据上级党委政府安排,做好社区教育工作。

  (一)制定明年社区教育工作年度计划。会结合过去社区教育开展情况,制定适合本社区实际的社区教育计划。

  (二)社区教育片区化发展,打造片区特色。组长统筹,组员参与与配合形式做好每月社区教育工作。宣传员、调查员、招募员各司其职认真切实制定社区教育工作方案并其他专干协同开展。

  (三)重点开展"关爱老人""亲子活动"等系列社区活动。在"妇女节""敬老月""母亲节""父亲节""读书月"等时期深入宣传与开展社区教育活动,通过讲座与社区活动的形式,普及社区教育相关知识。

  总之,会继续努力做好自己本职工作,更大程度地促进社区和谐建设,做好社区教育工作,为构建宜居文明和谐社区贡献自己的绵薄之力。

【篇2】社区暖心小分队活动总结

201x年,xx社区抓住有利时机,扎实开展以服务流动人口、育龄妇女为主要内容的计生“暖冬行动”。将“暖冬行动”与婚育新风进万家、“新风尚新家园”推进计划及传统节日民风民俗等活动宣传相结合,与人口计生基础信息核查工作相结合,切实维护流动人口、育龄妇女合法权益。主要做了以下工作:一是开展宣传教育活动,做到氛围暖。通过发放宣传资料,网格员上门入户核查等方式。广泛宣传人口计生法律法规和生殖健康、优生优育、避孕节育等知识。开展内容丰富,形式多样的集中宣传,在全社区营造出了浓厚的计划生育“暖冬行动”活动氛围。二是开展关爱流动育龄妇女活动,做到服务暖。通过一日一巡查和上门发宣传单、开座谈会等形式,了解流动人口需求,及时提供协助,办理相关证件。同时,核查基础信息,开展随访,确保全员流动人口育龄妇女信息的准确性、完整性和及时性。三是开展送温暖、献爱心活动,做到行动暖。一是“春风行动”,x月***日在长江市场开展大型招聘活动,为返乡人员广开就业门路。二走访慰问计生困难家庭10户,发放慰问金3000元。四是开展三个活动,营造节日氛围。1、干干净净迎新年活动;2、计生协会组织社区班子成员和全体信息员于***月***日前往夷陵区森林公园,开展“迎新年”登山比赛活动;3、举办新春联欢活动一场。

【篇3】社区暖心小分队活动总结

  社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:

  一、社区学习型组织创建

  1、加强领导,建立健全组织机构

  社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

  2、广泛宣传、增强居民参与意识

  利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

  3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

  4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

  二、加大对社区教育的资金投入

  本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。

  三、社区教育培训活动

  1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如 “青少年保护法”、“安全用电,用气知识讲座”、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习兴趣。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。

  2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等,把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。

  3、全面教育、切实提高居民素质

  (1)开展思想政治教育。重点开展社中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、社区政策等教育,使广大居民建立起社会主义核心价值体系,组织社区党员、居民集中收看“十九大党章解读”、全国年度政府工作报告等。

  (2)开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文敏礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年,在创建和谐社区的热潮中,我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动,制定评比标准,积极动员居民投身于和谐社区创建。

  (3)开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育,努力使社区居民学会正确地行使民主权利,形成守法、有序、安定、和谐的局面,让居民及时掌握新的法律条例,能够正确使用法律武器维护自身合法权益。

  (4)开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围,开展健康教育,如同时,开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高了居民的科学文化素养。

  一年来,我们竭诚为社区居民服务,为社区闲散劳动者提供多次学习机会的、使社区居民素质不断提高。情系民心、心怀社区、求真务实,抓紧抓好社区教育工作。为居民带来了方便;为老人带来了欢乐;为居民们带来了知识;社区成员综合素质得到极大的提升。为和谐社区建设增砖添瓦,深化了社区教育,强化了社区教育活动的时效性,努力使社区教育工作再上新台阶。

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